Page 58 - รายงานผลการประชุมเชิงปฏิบัติการ ผู้บริหารศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ๑๘ ภาคคณะสงฆ์ ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๓
P. 58
พระพุทธศาสนาวันอาทิตย์เคยมีอะไรบ้าง เราจะเอามาต่อยอดไหม เราจะฟื้นฟูไหม จะเห็นง่าย ๆ
ว่าการทอผ้าก็เรื่องหนึ่ง มีหลายเรื่องที่หายไปจากท้องถิ่น ฉะนั้นศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์
ก็ต้องมีหน้าที่ที่จะต้องค้นหา ก็คือต้องรื้อค้น ถ้าพระคุณเจ้าไม่รื้อค้นเอง ก็ต้องให้คนอื่นมารื้อค้นให้
ไปวานใครก็ได้ รื้อค้นให้แล้วมากองไว้ กองความรู้ไว้ เด็กและเยาวชนที่มาศึกษา เราจะต้องเอาสิ่งนี้ป้อน
ไม่มีมนุษย์คนไหนที่ปฏิเสธความรู้ที่ดีงามของของบรรพชน ต่อให้เป็นโจร มหาโจรก็ต้องอยากรู้
ว่าบรรพชน พ่อ แม่ ปู่ ย่า ตา ยาย ทวดของเราได้สร้างอะไรเอาไว้ให้ในแผ่นดินนี้ เพราะฉะนั้น ถ้ารู้แล้ว
ก็เกิดรักถิ่น อันนี้เรียกว่าเขาได้มีภูมิปัญญา
ภูมิที่ ๔ ภูมิภาษา ภูมิภาษาของท้องถิ่น ภาษาถิ่นเรา บ้านเราพูดสำเนียงอีสาน
พูดสำเนียงภูไท อย่างนี้ถิ่นใครก็ถิ่นมัน ต้องศึกษา สามารถนำมาไว้เป็นตำรา เป็นหนังสือ เป็นเอกสาร
ได้ยิ่งดี พิมพ์เผยแพร่ให้กว้างขวางยิ่งขึ้น แม้ไม่ได้พิมพ์เผยแพร่มากนัก แต่ต้องมีที่ศูนย์ศึกษา
พระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ของเรา
ภาษาที่มีอยู่ในท้องถิ่นเราถึงจะเป็นแบบไหนก็เป็นสิ่งที่ดีงาม เพราะภาษาเป็นสิ่งที่ดีงาม
ส่วนที่จะมีคำผวนมาพูดจาแล้วฟังไม่ดี อันนี้เป็นวิกฤติย่างหนึ่งของภาษา เพราะหมู่บ้านจะต้องมีภาษา
ที่สวยงาม เพราะฉะนั้น เรื่องภาษาถิ่น เรื่องความรู้เกี่ยวกับภาษาของคนในท้องถิ่นจะต้องมีอยู่ใน
ศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ อาจจะเป็นภาษาของจังหวัดก็ไม่เป็นไร แต่จะต้องมี ผมคิดว่า
เด็กสามารถรวบรวมสิ่งที่ลืมไปเอามาบันทึกไว้ สิ่งที่มีปัจจุบันก็สอนไป เพราะฉะนั้น ศูนย์ศึกษา
พระพุทธศาสนาวันอาทิตย์มีภูมิภาษาเกิดขึ้น ผมคิดว่าก็คือการรักษาชาติแบบหนึ่ง เพราะภาษาเป็นเรื่อง
สำคัญของชาติ ภาษาถิ่น ภาษาชาติ เมื่อเขาแม่นยำภาษาของเขาในถิ่นเกิด เขาก็จะสามารถสืบต่อไปสู่
ภาษาอื่น ภาคอื่น
โดยสรุปก็คือเราต้องให้ภาษาไทยของเราแข็งแรง นี่คือสิ่งสำคัญ ถ้าคนไหนไม่รักภาษาไทย
ใครเล่าจะรักษา บรรพชนสร้างสมภาษา เอาภาษาบาลี ภาษาสันสกฤต ภาษาฮินดู ภาษาทุกอย่างมา
ร่วมกันเป็นอักษร อักษรท้องถิ่น อักษรล้านนา อักษรอีสาน อักษรเหนือ อักษรใต้ แล้วก็รวมกันเป็น
ภาษาไทย แล้วถ้าเราไม่จัดการ ใครจะจัดการ โรงเรียนไม่สอนก็ไม่เป็นไร ศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนา
วันอาทิตย์จะต้องสอน
เด็กที่ผ่านการเรียนที่ศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์จะต้องมีภูมิทางภาษา สามารถ
อ่านเอาเรื่อง อ่านแล้วย่อความได้ ไม่ถึงขนาดให้คัดลายมือ แต่ถ้าคัดได้บ้างก็ดี เพราะจะได้คัดอักษร
สวยๆ ย่อความ เรียงความถือเป็นหน้าที่ ผมว่าเรื่องนี้เป็นเรื่องของศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์
เป็นเรื่องสำคัญที่สุดของประเทศ แต่คนไม่สนใจ เพราะฉะนั้น ต้องใช้ศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนา
วันอาทิตย์ที่มีอยู่ มาเป็นพลังรักษาทำนุบำรุงแผ่นดินท้องถิ่นให้ได้ เพราะฉะนั้น ภูมิภาษาเป็นเรื่องสำคัญ
ของชาติ ศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์สามารถทำได้ โรงเรียนบางทีทำไม่ได้ เพราะว่ามีหลักสูตร
อื่นให้เด็กเรียนมาก แต่ศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์สามารถทำได้ เพราะมีสิ่งที่ไม่บังคับ
แต่จะประคับประคองจิตใจของเด็กและเยาวชนให้ซึมซับในสิ่งที่ดีงามในแผ่นดินในท้องถิ่นของเรา เราจะ
เอาบรรพชนเป็นแบบอย่างที่ดี เราจะเอาคนเฒ่าคนแก่ที่มีอยู่ ที่มีภูมิปัญญา เราจะเอาคนเฒ่าคนแก่
ที่มีความรู้ มีความสามารถมาเป็นผู้สอน มาบอก ผมคิดว่าสามารถทำได้
รายงานผลการประชุมเชิงปฏิบัติการผู้บริหารศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ๑๘ ภาคคณะสงฆ์
