Page 126 - รายงานผลการประชุมเชิงปฏิบัติการ ผู้บริหารศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ๑๘ ภาคคณะสงฆ์ ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๓
P. 126
มาตรฐานที่ ๕ การพัฒนาผู้เรียน คือ ไม่ได้บังคับผู้เรียน แต่จะส่งเสริมในเรื่องกรอบของ
คุณธรรม จริยธรรมที่ให้ซึมซับด้วยตัวเอง การสอนเน้นไม่เครียด เน้นสาระในเชิงของนันทนาการ คือ
สอดแทรกธรรมะเข้าไปทีละเล็กละน้อย แต่ต้องอาศัยระยะเวลาและความอดทน
มาตรฐานที่ ๖ ด้านการบริหารการจัดการ บริหารศูนย์ฯแบบคณะกรรมการ โดยมี
คณะกรรมการวัด คณะกรรมการหมู่บ้าน คณะกรรมการศูนย์ฯ ทั้งภาครัฐและเอกชน ท้องถิ่นของตน
เข้ามามีส่วนร่วม
มาตรฐานที่ ๗ สภาพแวดล้อม มีการบูรณาการทุก ๆ ด้านใช้บริเวณวัดให้เป็นสถานที่ศึกษา
อาทิ อาคาร ศาลาการเปรียญ โบสถ์ วิหาร เต็นท์ บริเวณรอบวัด หรือนอกบริเวณวัด ชุมชน คือ
วันนี้อยากเรียนใต้ต้นโพธิ์ก็เรียนใต้ต้นโพธิ์ อยากเรียนในวิหารก็เรียนในวิหาร เอาผู้เรียนเสนอผู้สอน
ตามใจ แต่ถึงเวลาเรียนต้องตั้งใจเรียน และสุดท้ายก็คือการมีส่วนร่วมของชุมชน คือหลักคำว่า “บ ว ร”
บ้าน วัด ราชการ
พระทนง ชยภรโณ
ผู้บริหารศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์วัดหนองผาขาว จังหวัดลำพูน
ศูนย์พระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ วัดหนองผาขาว ขอนำเสนอมาตรฐานของศูนย์ฯ ๒ ประการ คือ
ประการที่ ๑ ด้านการเรียนรู้
ประการที่ ๒ ด้านบริหารการจัดการศูนย์ฯ
ศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ วัดหนองผาขาว ได้รับให้เป็นศูนย์ดีเด่นระดับจังหวัด
ในปี พ.ศ. ๒๕๕๒ และเป็นศูนย์ต้นแบบในปีนี้ โดยมีวิสัยทัศน์ จุดมุ่งหมาย ทั้งด้านการเรียน ด้านวิชา
การ ด้านกิจกรรม ทั้งแบบมุขปาฐะ แบบเทคโนโลยี เพื่อกระตุ้นผู้เรียนให้สนใจและตั้งใจในการเรียนรู้
โดยใช้สื่อ หนังสือธรรมศึกษาตรี โท เอก สื่อคอมพิวเตอร์ สื่อโทรทัศน์ สื่อแผ่นซีดี สื่อท้องถิ่น
สื่อจัดกิจกรรม สื่อนิทรรศการ สื่อวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา เพื่อเสริมสร้างพัฒนาคุณธรรม
จริยธรรม พัฒนาผู้เรียนให้ครบถ้วน การจัดโครงการต้นกล้าอาชีพ ต้นกล้าอาชีพ คือ ประสานงานกัน
ปราชญ์ชุมชน ที่เป็นผู้รู้ในแต่ละด้าน ถ่ายทอดความรู้เข้ามาสอนในศูนย์ฯ รวมทั้งผู้นำชุมชน ผู้เฒ่าผู้แก่
เพื่อสร้างความสัมพันธ์ระหว่างเยาวชนกับชุมชน
รายงานผลการประชุมเชิงปฏิบัติการผู้บริหารศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ๑๘ ภาคคณะสงฆ์
0
