Page 91 - รายงานผลการประชุมเชิงปฏิบัติการ ผู้บริหารศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ๑๘ ภาคคณะสงฆ์ ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๓
P. 91

ปัจจัยสำคัญที่ทำให้ศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ เป็นศูนย์มาตรฐาน ๓ ปัจจัย
             
        ปัจจัยที่ ๑ สถานที่ ศูนย์ฯ จะต้องมีสถานที่เพียงพอ ซึ่งถ้าไม่เพียงพอ อาจจะใช้อาคาร

             โรงเรียนภายในวัด สอนด้านวิชาการ และใช้ศาลาวัดในภาคปฏิบัติ
             
        ปัจจัยที่ ๒ บุคลากร บุคลากรที่ทำการสอน จะต้องสร้างบุคลากรด้านการสอนขึ้นมา
             ทั้งธรรม และบาลี และวิชาการด้านอื่น ๆ ในปัจจุบันทางวัดมีพระที่ทำการสอนอยู่ ๑๕ รูป
             
        ปัจจัยที่ ๓ ผู้เรียน เด็กและเยาวชนที่เข้ามาในศูนย์ฯ มีประมาณ ๑๐๐ กว่าคน แต่ที่เรา

             ส่งพระเข้าไปสอนในโรงเรียนมีประมาณ ๑,๐๐๐ กว่าคน ในสมัยท่านอุไรวรรณ เทียนทอง ท่านบอกว่า
             สามารถเปิดวันเสาร์ก็ได้ สอนในโรงเรียนก็ได้ เป็นการที่จะช่วยให้นักเรียนได้เรียนและสอบธรรมศึกษา
             ได้ด้วย อีกองค์ประกอบหนึ่งคือผู้ปกครอง ก็เป็นส่วนสำคัญที่สนับสนุนให้นักเรียนมาเรียน
                      จากที่กล่าวมาทั้ง ๓ ปัจจัย ก็ขอฝากทางภาคราชการที่บอกว่าจะมีการบันทึกว่านักเรียน

             ได้เรียนที่ศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ อยากจะขอให้มีการให้คะแนนเป็นกำลังใจที่จะเรียน
             ในศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์อีกเป็นจำนวนมาก

             มาตรฐาน คือ สิ่งที่ถือว่าเป็นเกณฑ์ที่ใช้รับรองกันทั่วไป ทั้งในด้านปริมาณ และคุณภาพ

             มาตรฐานของศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ดังนี้
             
        มาตรฐาน ๑ ได้มีการเรียนรู้คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ ได้แก่ ผู้เรียนนั้น
             ต้องมีตัวบ่งชี้ คือ หนึ่งมีความซื่อสัตย์สุจริต สองมีความกตัญญูเวที พ่อ แม่ ครู อาจารย์ ผู้มีพระคุณ
             สามเป็นคุณค่าภาคภูมิใจไทย นิยมไทย และดำรงไว้ซึ่งความเป็นไทย

             
        มาตรฐานที่ ๒ ผู้เรียนมีจิตสำนึกถึงคุณค่า อนุรักษ์ และพัฒนาสิ่งแวดล้อม
             
        มาตรฐานที่ ๓ ผู้เรียนมีสุขภาพกาย และสุขภาพจิตที่ดี มีสุขนิสัยที่ดี รู้จักเลือกรับประทาน
             อาหาร
             
        มาตรฐานที่ ๔ ผู้เรียนไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด หรืออุบายมุข

                      มาตรฐานการจัดการเรียนการสอน หลักสูตรทางกรมการศาสนา ธรรมศึกษาตรี โท เอก
             มีวิชาเสริมที่วัดสอน ได้แก่ วิชาสามัญ และจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนอย่างสม่ำเสมอ
             
        มาตรฐานที่ ๕ ผู้สอนและจำนวนนักเรียน ครูต้องเป็นผู้มีวุฒิภาวะ เสียสละ มีมนุษยสัมพันธ์
             ที่ดีกับผู้เรียน ผู้ปกครอง ชุมชน มีความมุ่งมั่นในการพัฒนาผู้เรียน จำนวนนักเรียน ๓๐ คนต่อครู ๑ คน

             
        มาตรฐานที่ ๖ มาตรฐานด้านการพัฒนาผู้เรียน เช่น การจัดค่ายคุณธรรม ค่ายพุทธบุตร
             ในวันสำคัญทางสถาบันทางศาสนา หรือของสถาบันพระมหากษัตริย์
             
        มาตรฐานที่ ๗ ด้านการบริหารจัดการศูนย์ฯ จัดการสภาพแวดล้อม และการเรียนการสอน
             ผู้บริหารศูนย์ฯ ต้องมีความตั้งใจ มีคุณธรรม จริยธรรม ภาวะผู้นำ วิสัยทัศน์ มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี

             ต่อเยาวชน ผู้ปกครอง ชุมชน









                               รายงานผลการประชุมเชิงปฏิบัติการผู้บริหารศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ๑๘ ภาคคณะสงฆ์
   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96