Page 40 - รายงานผลการประชุมเชิงปฏิบัติการ ผู้บริหารศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ๑๘ ภาคคณะสงฆ์ ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๓
P. 40

ขอบเขตของมาตรฐาน
                    ๑. เป็นการจัดทำมาตรฐานการประเมินศักยภาพสำหรับศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนา

           วันอาทิตย์ทั่วประเทศ
                    ๒. เป็นการจัดทำตัวชี้วัดมาตรฐานขั้นพื้นฐาน  และขั้นพัฒนา  ภายใต้กรอบมาตรฐาน
           การประเมินศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์
                    ๓. มาตรฐานขั้นพื้นฐาน เป็นแนวทางปฏิบัติที่มีความสำคัญและเป็นภารกิจที่ศูนย์ศึกษา

           พระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ได้มีการปฏิบัติเพื่อส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมเด็ก เยาวชนและประชาชน
           เบื้องต้น เป็นการดำเนินการที่ไม่ยุ่งยากซับซ้อน
                    ๔. มาตรฐานขั้นพัฒนา เป็นแนวทางปฏิบัติที่มีความสำคัญและเป็นภารกิจที่ศูนย์ศึกษา
           พระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ที่มีความพร้อม ที่จะพัฒนาศูนย์ฯ เพื่อยกระดับการส่งเสริมคุณธรรม

           จริยธรรมเด็ก เยาวชนและประชาชน ให้มีประสิทธิภาพและก้าวหน้ามากกว่ามาตรฐานขั้นพื้นฐาน
           ซึ่งศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์อาจจะปฏิบัติหรือเลือกปฏิบัติตามศักยภาพของศูนย์ศึกษา
           พระพุทธศาสนาวันอาทิตย์นั้น ๆ
                    ๕. ในเบื้องต้นได้กำหนดกรอบการประเมินมาตรฐานศูนย์ฯไว้รวม ๒ ด้าน ดังนี้

           
        
 ๕.๑  มาตรฐานด้านการเรียนรู้ เป็นเกณฑ์การส่งเสริมให้ศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนา
           วันอาทิตย์มีการจัดการเรียนการสอนทางพระพุทธศาสนาเพื่อให้เด็ก เยาวชนและประชาชนในชุมชน
           สามารถเรียนรู้และเข้าใจหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาใน ๓ ด้าน ดังนี้

                          ➻  ด้านคุณภาพผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษาจากศูนย์ฯ
           
        
 
 
 ➻  ด้านหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน
           
        
 
 
 ➻  ด้านกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
           
        
 ๕.๒  มาตรฐานด้านการบริหารจัดการศูนย์ฯ เป็นเกณฑ์การส่งเสริมให้ศูนย์ศึกษา
           พระพุทธศาสนาวันอาทิตย์มีการบริหารจัดการอย่างมีระบบใน ๓ ด้าน

           
        
 
 
 ➻  ด้านการจัดสภาพแวดล้อมและการเรียนการสอนเป็นเกณฑ์การส่งเสริม
           ให้ศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์มีการบริหารจัดการภายในศูนย์ฯ ในด้านบุคลากร สภาพแวดล้อม
           ภายในห้องเรียนและ บริเวณโดยรอบศูนย์ฯ
           
        
 
 
 ➻  ด้านการมีส่วนร่วมเป็นเกณฑ์การส่งเสริมให้ศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนา

           วันอาทิตย์เปิดโอกาสให้ประชาชนในชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการบริหารจัดการศูนย์ศึกษาพระพุทธ
           ศาสนาวันอาทิตย์
           
        
 
 
 ➻  ด้านการสร้างเครือข่าย เป็นเกณฑ์การส่งเสริมให้ศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนา
           วันอาทิตย์สร้างและขยายเครือข่ายการเรียนรู้ โดยสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อชุมชนเข้ามาเป็นเครือข่าย

           การเรียนรู้ในหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา








                             รายงานผลการประชุมเชิงปฏิบัติการผู้บริหารศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ๑๘ ภาคคณะสงฆ์
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45